Educação e Filosofia
Print version ISSN 0102-6801On-line version ISSN 1982-596X
Abstract
ARAUJO, Adéle Cristina Braga and RABELO, Josefa Jackline. Gênese e processo histórico do complexo da arte no cotidiano do ser social na Estética de Lukács. Educação e Filosofia [online]. 2021, vol.35, n.75, pp.1413-1431. Epub Jan 16, 2024. ISSN 1982-596X. https://doi.org/10.14393/revedfil.v35n75a2021-62122.
Esse artigo tem como objetivo apresentar o entendimento onto-histórico sobre o trabalho e a origem tardia do complexo da arte no cotidiano dos seres sociais. Trata-se de uma pesquisa teórico-bibliográfica e fundamenta-se, especialmente, na obra “Estética: la peculiaridad de lo estético”, de Georg Lukács. É pela via do trabalho que a significação de utilidade se transpõe a uma dimensão estética. O complexo da arte se estrutura a partir do tempo livre (ócio), do desenvolvimento da técnica e, ademais, pela experiência do agradável e pela consciência do estético. Considera-se, com efeito, que muito mais do que se acercar dos fatos históricos a respeito da arte, é imprescindível reconhecê-los ontologicamente, compreendendo as necessidades assentes ao cotidiano dos indivíduos enquanto partícipes do gênero humano.
Keywords : Origem da Arte; Trabalho; Formação Estética.