História da Educação
Print version ISSN 1414-3518On-line version ISSN 2236-3459
Abstract
ALVES, Kelly Ludkiewicz. PUES APRENDIENDO A LEER, HEMOS DE VER: ALFABETIZACIÓN DE ADULTOS EN LAS ESCUELAS RADIOFÓNICAS DE PERNAMBUCO (1961-1966). Hist. Educ. [online]. 2020, vol.24, e98643. Epub Nov 15, 2020. ISSN 2236-3459. https://doi.org/10.1590/2236-3459/98643.
La investigación aborda la participación de monitores en la alfabetización de los adultos campesinos y en la educación de base, así como sus prácticas en las escuelas radiofónicas en Pernambuco (1961-1966). También señalamos los límites impuestos a la vida diaria de las escuelas, por la realidad económica y social de las poblaciones rurales. Trabajamos con una muestra de 649 cartas, así como informes y materiales de capacitación producidos por el Movimento de Educação de Base (MEB).
Keywords : prácticas; alfabetización de adultos; escuela radiofónica; cultura escrita..