Revista Brasileira de História da Educação
Print version ISSN 1519-5902On-line version ISSN 2238-0094
Abstract
FERNANDES, Cassiane Curtarelli and LUCHESE, Terciane Ângela. Materialidades y prácticas pedagógicas en los grupos escolares de Farroupilha y Garibaldi/RS (1926-1949). Rev. Bras. Hist. Educ [online]. 2024, vol.24, e325. Epub June 17, 2024. ISSN 2238-0094. https://doi.org/10.4025/rbhe.v24.2024.e325.
Analizar materialidades y prácticas pedagógicas en el contexto de grupos escolares en dos municipios de la Serra Gaúcha, Farroupilha y Garibaldi, de 1926 a 1949, configura el objetivo de este texto. Con referencial de la Historia Cultural y la Historia de la Educación, movilizamos como categorías de análisis, la cultura material escolar, especialmente los libros, vinculándolos con las prácticas pedagógicas. Metodológicamente se procedió al análisis documental histórico de libros escolares, fotografías, documentos de escrituración escolar, como actas, e Historia Oral. En los grupos escolares locales, los libros fueron muy significativos, siendo un período de expansión en la distribución de ejemplares, circulación y uso en prácticas pedagógicas, muchas marcadas por el nacionalismo.
Keywords : libros escolares; cultura material; grupos escolares; historia de la educación.