Services on Demand
Journal
Article
Share
Revista de Educação Pública
On-line version ISSN 2238-2097
R. Educ. Públ. vol.20 no.43 Cuiabá May/Aug. 2011
Continuidades e descontinuidades nas políticas de formação de professores e suas implicações na prática pedagógica docente.
Continuities and discontinuities in the policies of teachers training and its implications in pedagogical practices.