SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.35 issue3The militarization of public schools: an analysis based on education researches in BrazilMilitarization of schools and the narrative of quality of educacion author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Share


Revista Brasileira de Política e Administração da Educação

Print version ISSN 1678-166XOn-line version ISSN 2447-4193

Abstract

LACE, ANDRÉIA MELLO; SANTOS, CATARINA DE ALMEIDA  and  NOGUEIRA, DANIELLE XABREGAS PAMPLONA. Entre la escuela y el cuartel: la negación del derecho a la educación. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação [online]. 2019, vol.35, n.3, pp.648-666.  Epub July 21, 2020. ISSN 2447-4193.  https://doi.org/10.21573/vol35n32019.96856.

Este artículo analiza la militarización en las escuelas públicas con el objetivo de extraer evidencia sobre la garantía del derecho a la educación de calidad en este modelo de gestión. Analiza los supuestos de la militarización a la luz de los preceptos constitucionales del derecho a la educación y de la calidad socialmente referenciada. Fueron realizados análisis documentales en fuentes primarias y secundarias, artículos periodísticos y producciones teóricas sobre el tema. Se concluyó que el modelo analizado preconizar la negación del derecho a la educación y la implementación del principio de calidad socialmente referenciado.

Keywords : militarización; escuela pública; derecho a la educación; calidad.

        · abstract in English | Portuguese     · text in Portuguese     · Portuguese ( pdf )