Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
Print version ISSN 1678-166XOn-line version ISSN 2447-4193
Abstract
MELO, SAVANA DINIZ GOMES; SOUSA, JOCELI DE FÁTIMA ARRUDA and VALE, ANDRÉA ARAUJO DO. La reorganización del trabajo docente en la educación superior en el contexto de la pandemia del covid-19. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação [online]. 2022, vol.38, n.1, e122790. Epub Oct 02, 2023. ISSN 2447-4193. https://doi.org/10.21573/vol38n002022.122790.
El artículo problematiza el trabajo docente en la educación superior en Brasil, a partir de su reorganización en el período de la pandemia de COVID-19. Se basa en una investigación bibliográfica y documental. Utiliza fuentes secundarias, como artículos, documentos de sindicatos de empleadores, material periodístico sindical, etc. En consecuencia, identifica tendencias y ratifica la premisa de que la pandemia se opera -siguiendo la Doctrina del Shock- como una oportunidad para la expansión de la educación a distancia en los sectores público y privado; y ha avanzado en las consecuencias nocivas para el trabajo y la salud de los maestros.
Keywords : pandemia de COVID-19; enseñanza remota, trabajo docente; educación superior; salud de los docentes.