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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
Print version ISSN 0104-4036
Ensaio: aval. pol. públ. educ. vol.17 no.65 Rio de Janeiro Oct./Dec. 2009
Emprego de uma abordagem multicritério para classificação do desempenho de instituições de ensino superior.
Using a multicriteria approach for classifying universities' performance.
Utilización de una metodología multicriterio para la clasificación del desempeño de instituciones de educación superior.