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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
Print version ISSN 0104-4036
Ensaio: aval. pol. públ. educ. vol.22 no.85 Rio de Janeiro Oct./Dec. 2014
A apropriação de habilidades de leitura e escrita na alfabetização: estudo exploratório de dados de uma avaliação externa
The appropriation of reading and writing skills in literacy: an exploratory study of data from an external evaluation
La apropiación de la lectura y de la escritura en la alfabetización: estudio exploratorio de los datos de una evaluación externa