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Revista Brasileira de Educação Especial
Print version ISSN 1413-6538
Rev. bras. educ. espec. vol.13 no.01 Marília Jan./Apr. 2007
Deficientes auditivos e escolaridade: fatores diferenciais que possibilitam o acesso ao ensino superior.
People with hearing impairments and schooling: differential factors that assure access to higher education.