Editorial |
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| Pinto, Fátima Cunha Ferreira |
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Artigos |
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| · Práticas socioeducativas e formação de educadores: novos desafios no campo social Zucchetti, Dinora Tereza; Moura, Eliana Perez Gonçalves de
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| · Academic rankings: an approach to rank portuguese universities Bernardino, Pedro; Marques, Rui Cunha
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| · Autoavaliação e gestão democrática na instituição escolar Silva, Itamar Mendes da
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| · Avaliação de uma intervenção pedagógica na aprendizagem de crianças com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade - TDAH - no âmbito das políticas públicas do Estado do Pará Pina, Ione Lima; Macedo, Luciel da Silva; Sequeira, Manuel Elbio Aquino; Silva, Iris Lima e; Cardoso, Fabrício; Pinto, Fátima Cunha; Beresford, Heron
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| · Análise do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes após o primeiro ciclo avaliativo das áreas de agrárias, saúde e serviço social do Estado do Piauí Gurgel, Carmesina Ribeiro
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| · Estratégias multidimensionais para a avaliação da aprendizagem em cursos on-line Oliveira, Gerson Pastre de
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| · Os procedimentos adotados pelos Tribunais de Contas da Bahia para a verificação das receitas e despesas vinculadas à educação Davies, Nicholas
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Página Aberta |
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| · Recortes da formação docente da educação superior brasileira: aspectos pedagógicos, econômicos e cumprimento de requisitos legais Paiva, Giovanni Silva
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