Editorial |
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| · Qualidade em Educação: variações em torno de um tema maior Sá, Virgínio
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Artigos |
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| · Teoría y práctica en la formación de profesores: Brasil, Escocia e Inglaterra Lüdke, Menga; Ivenicki, Ana
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| · Trastorno del Desarrollo de la Coordinación: desconocido por los padres y los maestros Santos, Viviane Aparecida Pereira dos; Vieira, José Luiz Lopes; Souza, Vânia de Fátima Matias de; Ferreira, Luciana
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| · La investigación brasileña en educación sobre el uso de tecnologías en la escuela secundaria a princípios del siglo XXI y su distanciamiento de la construcción de BNCC Fernandes Junior, Alvaro Martins; Almeida, Fernando José de; Almeida, Siderly do Carmo Dahle de
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| · Políticas y prácticas para la evaluación externa de las escuelas:¿espacios para la colaboración del maestro? Seabra, Filipa; Abelha, Marta; Henriques, Susana; Mouraz, Ana
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| · ¿Puede la inteligencia artificial apoyar acciones contra la deserción escolar universitaria? Bitencourt, Wanderci Alves; Silva, Diego Mello; Xavier, Gláucia do Carmo
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| · Políticas de Educación pública: el caso de el bachillerato en la región noreste de Brasil Silva, Assis Leão da; Graciano, André Benedito
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| · Políticas públicas para la planificación de la red escolar en Portugal: cambios en las responsabilidades y elecciones municipales Santos, Lúcia Isabel Ribeiro; Alcoforado, Joaquim Luís Medeiros; Cordeiro, António Manuel Rochette
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| · Procesos de liderazgo en el Proyecto de Autonomía y Flexibilidad Curricular Fraga, Nuno; Pereira, Gorete; Gouveia, Ana Isabel; Gouveia, Fernanda
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| · Ecología de saberes y lenguas en la producción académica latinoamericana Finardi, Kyria Rebeca; França, Claudio; Guimarães, Felipe Furtado
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| · Evaluación del proceso de gestión educativa para la integración de modelos didácticos mediados por TIC: un estudio de caso múltiple Becerra, Isabel Jiménez; Ghotme, Kemel A.; Romeiro, Artieres Estevao; Bernal, Lina Rosa Parra
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| · Órganos internacionales y perspectivas para la formación de docentes en la agenda e2030 Morosini, Marília Costa; Nez, Egeslaine de; Woicolesco, Vanessa Gabrielle
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Página Aberta |
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| · Autoestima y motivación para aprender en línea: el caso de las mujeres reclusas Barros, Rita; Monteiro, Angélica; Leite, Carlinda
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