Artigos |
| |
| · EL TERRITORIO DE LA UNIVERSIDAD BRASILEÑA: EL MODELO DE CAMPUS BUFFA, ESTER; PINTO, GELSON DE ALMEIDA
|
| |
| · EL TERRITORIO DE LA UNIVERSIDAD BRASILEÑA: EL MODELO DE CAMPUS BUFFA, ESTER; PINTO, GELSON DE ALMEIDA
|
| |
| · EN LOS "RIGORES" DE LA LEY: LA ESCOLARIZACIÓN DE LA INFANCIA EN LA LEGISLACIÓN DE LA INSTRUCCIÓN PÚBLICA EN LA PROVINCIA DEL PARANÁ (1857-1883) ANJOS, JUAREZ JOSÉ TUCHINSKI DOS; SOUZA, GIZELE DE
|
| |
| · EN LOS "RIGORES" DE LA LEY: LA ESCOLARIZACIÓN DE LA INFANCIA EN LA LEGISLACIÓN DE LA INSTRUCCIÓN PÚBLICA EN LA PROVINCIA DEL PARANÁ (1857-1883) ANJOS, JUAREZ JOSÉ TUCHINSKI DOS; SOUZA, GIZELE DE
|
| |
| · LA CRISIS DE LUGARES Y ESPACIOS DE IDENTIDAD DE MEMORIA EN LA MODERNIDAD: CUESTIONES PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA GEVEHR, DANIEL LUCIANO
|
| |
| · LA CRISIS DE LUGARES Y ESPACIOS DE IDENTIDAD DE MEMORIA EN LA MODERNIDAD: CUESTIONES PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA GEVEHR, DANIEL LUCIANO
|
| |
Resenhas |
| |
| · RESENHAS LUNA, JOSÉ MARCELO FREITAS DE
|
| |
| · RESENHAS LUNA, JOSÉ MARCELO FREITAS DE
|
| |
Errata |
| |
| · ERRATUM
|
| |
| · ERRATUM
|
| |
Editorial |
| |
| · EDITORIAL Amorim, Antonio Carlos Rodrigues de; Skliar, Carlos Bernardo; Bellochio, Cláudia Ribeiro; Pizzi, Laura Cristina Vieira; Andrade, Marcelo; Bencostta, Marcus Levy; Passeggi, Maria da Conceição; Miranda, Marília Gouvea de
|
| |
| · EDITORIAL Amorim, Antonio Carlos Rodrigues de; Skliar, Carlos Bernardo; Bellochio, Cláudia Ribeiro; Pizzi, Laura Cristina Vieira; Andrade, Marcelo; Bencostta, Marcus Levy; Passeggi, Maria da Conceição; Miranda, Marília Gouvea de
|
| |
Artigos |
| |
| · CRUZANDO FRONTERAS REGIONALES: REPENSANDO LA HISTORIA COMPARADA DE LA EDUCACIÓN EN EL ÁMBITO NACIONAL SOUZA, ROSA FÁTIMA DE
|
| |
| · CRUZANDO FRONTERAS REGIONALES: REPENSANDO LA HISTORIA COMPARADA DE LA EDUCACIÓN EN EL ÁMBITO NACIONAL SOUZA, ROSA FÁTIMA DE
|
| |
| · NORMALIDAD, DIVERSIDAD Y ALTERIDAD EN LA HISTORIA DEL INSTITUTO NACIONAL DE SURDOS BENTES, JOSÉ ANCHIETA DE OLIVEIRA; HAYASHI, MARIA CRISTINA PIUMBATO INNOCENTINI
|
| |
| · NORMALIDAD, DIVERSIDAD Y ALTERIDAD EN LA HISTORIA DEL INSTITUTO NACIONAL DE SURDOS BENTES, JOSÉ ANCHIETA DE OLIVEIRA; HAYASHI, MARIA CRISTINA PIUMBATO INNOCENTINI
|
| |
| · LA LEY N. 11.645 Y LA VISIÓN DE LOS MAESTROS DE RÍO DE JANEIRO SOBRE LA TEMÁTICA INDÍGENA EN LA ESCUELA RUSSO, KELLY; PALADINO, MARIANA
|
| |
| · LA LEY N. 11.645 Y LA VISIÓN DE LOS MAESTROS DE RÍO DE JANEIRO SOBRE LA TEMÁTICA INDÍGENA EN LA ESCUELA RUSSO, KELLY; PALADINO, MARIANA
|
| |
| · LA HISTORIA COMO EXPERIENCIA FORMATIVA EN ROUSSEAU DALBOSCO, CLAUDIO ALMIR
|
| |
| · LA HISTORIA COMO EXPERIENCIA FORMATIVA EN ROUSSEAU DALBOSCO, CLAUDIO ALMIR
|
| |
| · EDUCACIÓN ESPECIAL EN EL TERRITORIO FEDERAL DE RORAIMA EN EL CONTEXTO DEL RÉGIMEN MILITAR (1964-1985) SIEMS-MARCONDES, MARIA EDITH ROMANO
|
| |
| · EDUCACIÓN ESPECIAL EN EL TERRITORIO FEDERAL DE RORAIMA EN EL CONTEXTO DEL RÉGIMEN MILITAR (1964-1985) SIEMS-MARCONDES, MARIA EDITH ROMANO
|
| |
| · LA SELECTION DEL CONOCIMIENTO EN DOCUMENTOS CURRICULARES: CIENCIAS NATURALES Y ARTE GALIAN, CLÁUDIA VALENTINA ASSUMPÇÃO
|
| |
| · LA SELECTION DEL CONOCIMIENTO EN DOCUMENTOS CURRICULARES: CIENCIAS NATURALES Y ARTE GALIAN, CLÁUDIA VALENTINA ASSUMPÇÃO
|
| |
| · LA COMUNIDAD DISCIPLINAR EN GOODSON: OBSTÁCULOS EN UN ENFOQUE POST-ESTRUCTURAL COSTA, HUGO HELENO CAMILO; LOPES, ALICE CASIMIRO
|
| |
| · LA COMUNIDAD DISCIPLINAR EN GOODSON: OBSTÁCULOS EN UN ENFOQUE POST-ESTRUCTURAL COSTA, HUGO HELENO CAMILO; LOPES, ALICE CASIMIRO
|
| |
| · EDUCACIÓN HOLÍSTICA PARA EL EMPRENDEDURISMO: UNA ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO INTEGRAL, LA CIUDADANÍA Y LA COOPERACIÓN ALBUQUERQUE, CRISTINA PINTO; FERREIRA, JOSÉ SOARES; BRITES, GRAÇA
|
| |
| · EDUCACIÓN HOLÍSTICA PARA EL EMPRENDEDURISMO: UNA ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO INTEGRAL, LA CIUDADANÍA Y LA COOPERACIÓN ALBUQUERQUE, CRISTINA PINTO; FERREIRA, JOSÉ SOARES; BRITES, GRAÇA
|
| |
Resenhas |
| |
| · RESENHAS Severiano, Rafael
|
| |
| · RESENHAS Severiano, Rafael
|
| |