Editorial |
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| · EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS E PANDEMIA: EXPERIÊNCIAS, REFLEXÕES E CAMINHOS Nogueira, Aryane Santos; Veraszto, Estefano Vizconde; Girotto Junior, Gildo; Garbin, Mônica Cristina
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Entrevista |
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| · LA EDUCACIÓN EN LA ERA DE INTERNET: ENTREVISTA A MICHEL MAFFESOLI Alves, Fabio Lopes; Barros, Eduardo Portanova; Abreu, Claudia Barcelos de Moura; Schroeder, Tania Maria Rechia
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Artigos |
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| · CONTRADICCIONES DE LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS EN TIEMPOS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Silva, Jaqueline Luzia da; Barbosa, Carlos Soares
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| · ALFABETIZACIÓN MEDIÁTICA DE PROFESORES Y ENSEÑANZA REMOTA DE EMERGENCIA EN LA PANDEMIA COVID-19 Milliet, Joana Sobral; Duarte, Rosalia; Carvalho, José Mauricio Avilla
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| · ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE LA PANDEMIA, LA VISIBILIDAD, VELOCIDAD Y POSIBLES SUSPENSIONES EN UNA EXPERIENCIA DE PROFESOR AUDIOVISUAL Paes, Bruno Teixeira; Fresquet, Adriana
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| · USO DE VIDEOS EDUCATIVOS DE BIOLOGÍA EN YOUTUBE POR ESTUDIANTES DE ESCUELA SECUNDARIA Melo, Maria Eduarda; Duso, Leandro
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| · CONDICIONES EDUCATIVAS Y EXCLUSIÓN DIGITAL EN LA PANDEMIA COVID- 2020-2021: EL CASO DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN LA REGIÓN DE INCONFIDENTES, MG Jardilino, José Rubens Lima; Silva, Marcelo Donizete da; Sampaio, Ana Maria Mendes; Matias, Breno Henrique
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| · IDENTIDAD, DIFERENCIA Y PERSONALIZACIÓN EN LA ENSEÑANZA HÍBRIDA: REFLEXIONES EN TIEMPOS DE PANDEMIA, PERO MÁS ALLÁ DE ELLA Fernandes, Carlos Jorge da Silva Correia; Mercado, Luís Paulo Leopoldo
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| · CONTRIBUCIONES DE LA GAMIFICACIÓN A LA FORMACIÓN CONTINUA DEL PROFESOR EL ESCAPE BOOK COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA Gomes, Cristiane; Rosa, Lúcia Regina Lucas da
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| · LA FORMACIÓN Y EL TRABAJO DOCENTE, TECNOLOGÍAS MÓVILES Y LA UNESCO Mendes, Cláudio Lúcio; Evangelista, Rui Maurício Fonseca
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Relato de Experiência |
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| · TECNOLOGÍA DIGITAL Y EDUCACIÓN CONTINUA: EL PROYECTO DE EXTENSIÓN DE SALA ABIERTA EN TIEMPOS DE PANDEMIA Lessa, Bruna; Leitão, Débora; Silva, Tamiris
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| · LOS RETOS DEL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES EN LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE PANDEMIA Pereira, Ana Carolina Reis
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| · UN PROYECTO EDUCATIVO EN (DIEZ) ENCUENTROS INTERDISCIPLINARIOS: RE-SIGNIFICADO LOS SIGNIFICADOS DE SER, PENSAR Y ACTUAR CON ESTUDIANTES EN AISLAMIENTO SOCIAL Gomes, Catarina Barbosa Torres; Santos, Milene Bianchi dos; Silva, Alessandra de Moraes; Camargo, Gabriel Fagundes
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Ensaio |
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| · EDUCACIÓN Y DESINFORMACIÓN: ALFABETIZACIÓN MEDIÁTICA, CIENCIA Y DIÁLOGO Nagumo, Estevon; Teles, Lúcio França; Silva, Lucélia de Almeida
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Revisão de Literatura |
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| · ANÁLISIS BIBLIOMÉTRICA DE LA INVESTIGACIÓN EM EDUCACIÓN DURANTE LA PANDEMIA DE COVID-19 Moresi, Eduardo Amadeu Dutra; Pinho, Isabel
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