Apresentação |
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| · Mujeres brasileñas: investigadoras destacadas en la formación docente contemporánea Rausch, Rita Buzzi; Tozetto, Susana Soares; Barreiro, Cristhianny Bento; Mogarro, Maria João; Vieira, Alboni Marisa Dudeque Pianovski
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Dossiê |
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| · Mujer brasileña e investigadora destacada en el campo de la Formación de profesores: Marli André y sus propuestas Rausch, Rita Buzzi; Girardi, Isabela Cristina Daeuble; Geraldo, Andréia Roncáglio
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| · Menga Lüdke y la investigación en la formación del profesorado Romanowski, Joana Paulin; Fontana, Maria Iolanda
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| · Contribuciones de Bernardete Angelina Gatti a la investigación sobre la formación del profesorado en Brasil Schlindwein, Luciane Maria; Souza, Maria Luiza de Souza e; Gonçalves, Daniela Fonseca
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| · Formación docente y docencia en la educación superior: aportes de Maria Isabel Cunha Cartaxo, Simone Regina Manosso
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| · Iria Brzezinski: relaciones entre docencia, activismo e investigación Tozetto, Susana Soares; Macenhan, Camila; Volkman, Elizabete
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| · Madalena Freire: la pasión de conocer el mundo a través del placer de enseñar y aprender Nörnberg, Marta; Cava, Patrícia Pereira; Porto, Gilceane Caetano
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| · Trayectorias cruzadas de vida, profesión y activismo: el legado de Vera Lúcia Bazzo en Educación y Formación Docente Agapito, Juliano; Simionato, Margareth Fadanelli; Hobold, Márcia de Souza
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| · Investigadora y educadora Vera Placco: aportaciones y repercusiones para la investigación y formación de profesores/as Barbosa, Rafael Conde; Silvestre, Magali A.; Benachio, Marly das N.
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| · Acacia Zeneida Kuenzer: referencia femenina en la formación docente y en la Educación Profesional Urbanetz, Sandra Terezinha; Barreiro, Cristhianny
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| · Denice Catani: notas de lectura sobre la memoria, la historia y la formación del profesorado Wunsch, Luana; Martinez, Flávia Werrzyn Magrinelli; Oliveira, Valeska Maria Fortes de
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| · Relaciones, métodos, palabras: investigación narrativa (auto)biográfica de Maria Helena Abrahão Ferreira, Luciana Haddad; Soares, Neuzita de Paula; Aguiar, Thiago Borges
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| · Los materiales como posibilidad de un tercer espacio productor de interculturalidad en la Universidad Intercultural del Estado de Hidalgo (UICEH) Islas, Dalia Peña; Mesquida, Peri
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Artigos |
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| · Sobre la dialéctica entre el trabajo pedagógico investigado y realizado: la producción académica de Liliana Soares Ferreira Castaman, Ana Sara
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| · Desarrollo de metodologías y estrategias de enseñanza activas en tic en la formación de profesores de educación superior Cardoso, Otávio Augusto de Oliveira; Mercado, Luis Paulo Leopoldo
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| · El nivel educativo de los padres de estudiantes de educación de jóvenes y adultos, a debate Ferreira, Luís Carlos
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| · Algunas consideraciones sobre las Philosophiae Doctor y el plagio académico Alves, Francisco Regis Vieira
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| · La inclusión perversa: Educación Superior, pandemia y desigualdad socioeconómica en Amazonas Gomes, Fábio Alves; Torres, Marck de Souza; Villar, Valter Luciano Gonçalves
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| · Creatividad en la actuación pedagógica del tutor Schraiber, Rogério Tubias; Mallmann, Elena Maria
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| · La formación continua docente como locus de evaluación de productos educativos Fragoso, Marco Aurelio Soares; Morais, Josmaria Lopes de; Romero, Adriano Lopes
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| · Aspectos de las culturas escolares en las escuelas primarias de Brasilia en las columnas de Yvonne Jean (1962-1964) Anjos, Juarez José Tuchinski dos
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| · El conocimiento como creación: subversión de la tecnología educativa en la periferia del capitalismo Oliveira, André
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| · La formación docente en carreras normales de educación superior: un “estado de conocimiento” (2003-2016) Küster, Eliane; Vieira, Alboni Marisa Dudeque Pianovski
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| · Avances en el análisis de contenidos en la investigación educativa Melo, Sandra Cordeiro de; Barboza Netto, Natalia; Lima, Carolina Barreiros de
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| · Experiencia de docentes universitarios durante la pandemia Covid-19: una revisión sistemática de la literatura Leite, Ana Luiza; Ferreira, Roni Costa
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