Editorial |
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| · Editorial Salles, Leila Maria Ferreira
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Dossiê |
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| · Trabajo ímprobo y fatigador Lemos, Daniel Cavalcanti de Albuquerque
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| · Circulación de debates y prácticas educativas en el periódico "Correio de Minas" (1894-1914) Almeida, Cíntia Borges de; Silva, Marcelo Gomes da
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| · Tratados pedagógicos para las familias brasileñas: una alianza entre la Iglesia Católica y el campo médico en la primera mitad del siglo XX Orlando, Evelyn de Almeida; David, Juliana Vital Abreu
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| · Proceso de escolarización y la formación de una elite letrada en Brasil: el caso de la provincia de Sergipe d'El Rey Santos, Fábio Alves dos
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| · Hacerse escuela haciendo la ciudad: las fiestas de los escolares en Nova Iguaçu (1916-1947) Dias, Amália
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Artigos |
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| · Abordaje de Cuestiones SocioCientíficas Controversiales en el 1º Ciclo de la Enseñanza Básica Ribeiro, Fábio; Vieira, Celina Tenreiro
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| · La inserción de la historia y cultura afrobrasileñas en el cotidiano escolar: un estudio de caso Martins, Davi Silvestre Fernandes; Salles, Leila Maria Ferreira
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| · Gerencialismo y evaluación en larga escala: nuevos modos de regulación de la educación básica Cóssio, Maria de Fátima; Oliveira, Antonio Cardoso; Souza, Aisllan Augusto
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| · Implementación de Sistemas Municipales de Enseñanza: entre Condiciones Locales y Expectativas de Desarrollo Educacional Panis, Ledriana Minusculi; Nardi, Elton Luiz
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| · Perspectivas del Banco Mundial para la formación de profesores en Brasil: análisis crítico Santos, Willian Batista dos; Limonta, Sandra Valéria
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| · Desafíos y singularidades de la práctica supervisada en la formación de profesores de ciencias sociales Oliveira, Amurabi
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| · ¿Producción en serie? La subjetividad del profesor universitario en el escenario de industrialización académica Lopes, Ana Helena Ribeiro Garcia de Paiva
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