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Estudos em Avaliação Educacional
versión impresa ISSN 0103-6831
Resumen
ANDRADE, Dalton Francisco de y BORGATTO, Adriano Ferreti. O efeito da prova na estimativa da proficiência através da TRI. Est. Aval. Educ. [online]. 2012, vol.23, n.51, pp.102-114. ISSN 0103-6831.
O objetivo deste trabalho foi mostrar a importância da construção da prova para a estimativa da proficiência dos respondentes através da Teoria da Resposta ao Item - TRI, usando uma escala com média 250 e desvio-padrão 50. Foi mostrado que um teste com informação na região da proficiência do respondente fornece estimativas mais precisas do que testes com informações em outras regiões da proficiência. Além disso, mostrou-se também a importância de testes maiores na estimação da proficiência.
Palabras clave : Testes; Análise de Erros; Simulação; Teoria de Resposta ao Item; Tema em Destaque.