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Educar em Revista
versión impresa ISSN 0104-4060
Educ. Rev. no.52 Curitiba abr./jun. 2014
Educação a distância na formação profissional continuada de professores da educação básica: analisando contratos e destratos didáticos a partir de um estudo de caso
Distance education in the continuing professional training of basic education teachers: analyzing didactic agreements and disagreements from a case study