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Revista Brasileira de Educação Especial
versión impresa ISSN 1413-6538
Rev. bras. educ. espec. vol.11 no.03 Marília sep./dic. 2005
Interação entre professora e alunos em salas de aula com proposta pedagógica de educação inclusiva.
Teacher and students' interaction in classrooms with pedagogical proposal in inclusive education.