Servicios Personalizados
Revista
Articulo
Compartir
Educação e Pesquisa
versión impresa ISSN 1517-9702
Educ. Pesqui. vol.27 no.02 São Paulo jul./dic. 2001
Lembranças da matemática escolar: A constituição dos alunos da EJA como sujeitos da aprendizagem.
Memories of mathematics from students of Youngster and Adult Programs.