Servicios Personalizados
Revista
Articulo
Compartir
ETD Educação Temática Digital
versión On-line ISSN 1676-2592
ETD vol.10 no.numeroespecial Campinas oct. 2009
Avaliação da aprendizagem e motivação para aprender: tramas e entrelaços na formação de professores.
The evaluation of learning and motivation to learn: intrigues and interlaces in pre-service teachers formation.