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Práxis Educativa
versión impresa ISSN 1809-4031versión On-line ISSN 1809-4309
Resumen
DANTAS, Luís Thiago Freire. Confluencias afro-pindoramicas: por una formación humana contra-colonialista. Práxis Educativa [online]. 2022, vol.17, e18499. Epub 30-Mayo-2022. ISSN 1809-4309. https://doi.org/10.5212/praxeduc.v.17.18499.069.
En este artículo se pretende pensar en cómo el colonialismo actúa en la formación humana, ya sea organizando el pensamiento para un “mundo ordenado” o condicionando al ser humano a un distanciamiento de la naturaleza. Estas dos situaciones serán problematizadas a partir de una confluencia entre las reflexiones de Antônio Bispo dos Santos (2015), Denise Ferreira da Silva (2019) y Davi Kopenawa (2015) con la intención de pensar en otro mundo en el que el ser humano esté en armonía con el cosmos. Con esto, el interés es enunciar una formación humana contra-colonialista.
Palabras clave : Confluencia; Otro mundo; Cosmofilia.