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Educação
versión impresa ISSN 0101-465Xversión On-line ISSN 1981-2582
Resumen
LOPES, Cristiane Theiss y FERRI, Cassia. Posibilidades y desafíos de la investigación con niños durante la pandemia. Educação. Porto Alegre [online]. 2023, vol.46, n.1, e44586. ISSN 1981-2582. https://doi.org/10.15448/1981-2582.2023.1.44586.
El artículo presenta un extracto de un proyecto de investigación doctoral, en el que se describe su experiencia metodológica al proponer una técnica inspirada en la etnografía y la investigación participativa. Se utilizaron herramientas de comunicación a distancia para generar los datos, dado el contexto de la pandemia. Como contribución al campo de los estudios sobre la infancia, cabe destacar las relaciones de poder entre adultos y niños en la multiplicidad de investigar sus realidades, respetando y valorando sus voces y su participación efectiva en el proceso de generación y análisis de datos.
Palabras clave : niño; investigación en educación; pandemia; metodología.