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Revista Brasileira de Educação Médica
versión On-line ISSN 1981-5271
Rev. Bras. Educ. Med. vol.37 no.03 Rio de Janeiro jul./set. 2013
Potencialidades no ensino-aprendizagem da comunicação médico-paciente em três escolas brasileira, espanhola e holandesa.
Potentialities in the teaching-learning of physician-patient communication in Brazilian, Spanish and Dutch medical schools.