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Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
versión impresa ISSN 1415-2150versión On-line ISSN 1983-2117
Resumen
LEONARDO JUNIOR, CARLOS SÉRGIO. UNA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA SOBRE ASPECTOS ONTOLÓGICOS Y EPISTEMOLÓGICOS DE LA CIENCIA: LA IMPORTANCIA DE LA VISIÓN DEL MUNDO PARA LA EDUCACIÓN EN CIENCIAS. Ens. Pesqui. Educ. Ciênc. [online]. 2023, vol.25, e46673. Epub 10-Nov-2023. ISSN 1983-2117. https://doi.org/10.1590/1983-21172022240162.
La enseñanza de ciencias no suele abordar la dimensión filosófica de la ciencia, que involucra aspectos ontológicos y epistemológicos relacionados con una visión del mundo. Presento una revisión bibliográfica que forma parte de una investigación de maestría y que tiene el objetivo de identificar los enfoques temáticos movilizados por autores nacionales y extranjeros de la Educación en Ciencias sobre aspectos ontológicos y epistemológicos de la ciencia. En los 144 artículos seleccionados, la discusión sobre la naturaleza de la realidad y la posibilidad de conocerla son recurrentes, además de una valoración del enfoque epistemológico. De este corpus, se analizaron once trabajos considerando el materialismo histórico y dialéctico, presentando nuevas miradas sobre la discusión filosófica respecto a la realidad para la Educación en Ciencias.
Palabras clave : Revisión bibliográfica; Realidad; Materialismo histórico y dialéctico.