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Childhood & Philosophy
versión impresa ISSN 2525-5061versión On-line ISSN 1984-5987
Resumen
COSTELLO, Peter. De la confusion al amor: El ratón y su niño de Russell Hoban como novella filosófica. child.philo [online]. 2015, vol.11, n.21, pp.93-103. ISSN 1984-5987. https://doi.org/10.12957/childphilo.2015.21118.
La famosa novela para niños de Russell Hoban, El ratón y su Niño, se centra alrededor de la búsqueda de un niño por una familia, comunidad y autoconciencia. Este trabajo se propone describir esta novela como filosófica en la medida que retoma temas y elementos del ensayo de Merleau Ponty “Las relaciones del niño con los Otros”. Debido a que el ratón y su padre se unen, porque encuentran que lo que los mueve es un problema y trabajan a través de la ambigüedad hacia una comunidad amorosa, la novela pone un énfasis particular en lo que Merlau Ponty llama intercorporalidad y la forma de la percepción del niño de la ambigüedad puede conducir a un compromiso no patológico con los otros de una forma amorosa, reflexiva. Finalmente este trabajo sostiene que la novela debe ser leída y enseñada a los niños, ya que representa para ellos la emoción, el lenguaje, el deseo de un niño como catalizador para el crecimiento, incluso de los adultos.
Palabras clave : Percepción del Niño; Intercorporalidad; Merleau-Ponty; Relaciones Adulto-Niño.