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Educação UFSM
versión On-line ISSN 1984-6444
Resumen
MOLINA GALVAN, Dolo. Hacer presente el saber de las maestras: prácticas educativas que crean y recrean la vida en las aulas. Educação. Santa Maria [online]. 2011, vol.36, n.01, pp.95-105. ISSN 1984-6444.
El texto recupera y reflexiona sobre algunas prácticas educativas desarrolladas por maestras vinculadas a la renovación pedagógica, que pueden servir como ejemplos vivos, ejemplos de la experiencia en la formación inicial y permanente del profesorado. Se trata de recuperar y hacer visible aquello que ya existe y funciona en las escuelas para aprender de ello, pero también para enfrentar las limitaciones y los peligros en las que pueden quedar atrapadas estas prácticas para mantener abierta la vía del deseo y de la interrogación.
Palabras clave : Genealogía; Autoridad Femenina; Saber de la Experiencia.