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Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
versión On-line ISSN 2176-6681
R. Bras. Est. Pedag. vol.92 no.232 Brasília set./dic. 2011
O ensino de estatística na educação básica com foco na interdisciplinaridade: um estudo comparativo.
Statistics education in basic education focused on interdisciplinarity: a comparative study.