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Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
versión On-line ISSN 2176-6681
R. Bras. Est. Pedag. vol.95 no.240 Brasília mayo/ago. 2014
O currículo de cursos técnicos de lazer no Brasil: Um estudo de caso da formação profissional.
The curriculum of technical leisure courses in Brazil: A case study of professional training.