Servicios Personalizados
Revista
Articulo
Compartir
Educação UNISINOS
versión On-line ISSN 2177-6210
Educação. UNISINOS vol.17 no.01 São Leopoldo enero./abr. 2013
Formação de professores e educação inclusiva: análise das matrizes curriculares dos cursos de licenciatura.
Formation of teachers and inclusion education: Analysis of the curriculum matrix of degree courses.