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Revista Brasileira de História da Educação
versión On-line ISSN 2238-0094
Rev. Bras. Hist. Educ vol.11 no.03 Campinas set./dic. 2011
Das ciências instituídas às ciências ensinadas, ou como levar em conta a atividade didática na história das ciências.
From established science to class room science, or how to take into account didactic activity in the history of science.