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Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
versión impresa ISSN 1678-166Xversión On-line ISSN 2447-4193
Resumen
NEPOMUCENO, ALINE LIMA DE OLIVEIRA y ARAUJO, MARIA INÊZ OLIVEIRA. Política pública y educación ambiental: aspectos conceptuales e ideológicos de participación, democracia y ciudadanía en sergipe. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação [online]. 2019, vol.35, n.3, pp.941-960. Epub 21-Jul-2020. ISSN 2447-4193. https://doi.org/10.21573/vol35n32019.93743.
Esta investigación tiene como objetivo comprender la Política de Estado de EA de Sergipe como las concepciones de participación, democracia y ciudadanía. En resumen, los resultados de los datos producidos revelaron que existen tendencias para la no escolarización de la ley 6.882/10, pues hay inaplicabilidad de algunos artículos de esta política en la práctica pedagógica; hay el refuerzo de la práctica educativa socioambiental fragmentada y conservadora, potenciada en un currículo tecnicista, basado en contenidos; hay todavía el silenciamiento de las particularidades de las escuelas públicas de Sergipe, homogeneizando sus prácticas educativas.
Palabras clave : Educación Ambiental Crítica; Emancipación; Políticas Públicas.