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Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
versión impresa ISSN 1678-166Xversión On-line ISSN 2447-4193
Resumen
BRUM, RAISSA GARCIA et al. Condiciones de trabajo de los profesores de primaria durante la pandemia del covid-19. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação [online]. 2023, vol.39, n.1, e122318. Epub 25-Sep-2023. ISSN 2447-4193. https://doi.org/10.21573/vol39n12023.122318.
El objetivo de este estudio fue investigar las condiciones de trabajo de los docentes de la Enseñanza Primaria durante la pandemia de covid-19. Es un estudio cualitativo, descriptivo y exploratorio, que tuvo la participación de 44 docentes de la Enseñanza Primaria mediante entrevistas semiestructuradas en línea. Se utilizó el Análisis Textual Discursivo. Se identificaron adaptaciones en la estructura e infraestructura de docentes y estudiantes durante este período, dificultades para intentar conciliar trabajo y vida, así como cambios en el proceso de enseñanza- aprendizaje.
Palabras clave : Docentes; Covid-19; Salud Laboral; Condiciones de Trabajo.