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Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
versión impresa ISSN 1678-166Xversión On-line ISSN 2447-4193
Resumen
DOS SANTOS, ALMIR PAULO. El (des)cumplimiento de los planes educativos municipales con la gestión democrática. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação [online]. 2023, vol.39, n.1, e123864. Epub 25-Sep-2023. ISSN 2447-4193. https://doi.org/10.21573/vol39n12023.123864.
Este artículo discute la gestión democrática en el contexto de las asociaciones municipales en los tres estados de la Región Sur de Brasil, con el objetivo de analizar cómo los cuerpos normativos explican sus límites y sus posibilidades para la gestión escolar democrática, en el ámbito de los Planes Municipales de Educación. La metodología es de análisis cualitativo y documental. Se observó la necesidad de avanzar en la perspectiva de la gestión democrática, en el aspecto de legislación municipal con relación a la vinculación del texto expresado con los actores escolares para la formulación de políticas educativas municipales.
Palabras clave : Gestión democrática; Legislación; Regulación.