Editorial |
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| Behrens, Marilda Aparecida |
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Artigos |
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| · A formação do educador a partir da complexidade e da transdisciplinaridade Moraes, Maria Cândida
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| · Complexidade, currículo e ética: o parto de um novo mundo Tescarolo, Ricardo; Gasque, Kelley Cristine Gonçalves Dias
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| · A evolução dos paradigmas na educação: do pensamento científico tradicional à complexidade Behrens, Marilda Aparecida; Oliari, Anadir Luiza Thomé
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| · Complexidade e mediação socioeducativa nas assembléias de turma Caetano, Ana Paula
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| · A teoria da complexidade e as organizações Ponchirolli, Osmar
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| · Interrogantes do ato de conhecer: uma perspectiva interdisciplinar Fernandes, Cleoni Maria Barboza
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| · Maneiras de pensar o cotidiano com Michel de Certeau Duran, Marília Claret Geraes
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| · As condições para uma educação de base com qualidade na América Latina Akkari, Abdel-Jalil; Nogueira, Natania
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| · Espaço escolar e história das instituições escolares Werle, Flávia Obino Corrêa; Britto, Lenir Marina Trindade de Sá; Colau, Cinthia Merlo
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| · Espaços digitais para melhor aprendizagem Coelho, Christianne Coelho de Souza Reinish; Fialho, Francisco Antonio Pereira
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| · Educação, emancipação e sensus communis Musis, Carlo Ralph de
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| · O pedagogo na empresa Pascoal, Miriam
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| · Caminhos críticos no processo ensino-aprendizagem em filosofia Lima, Márcio Antônio Cardoso
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| · Educação do campo: prática do professor em classe multisseriada Souza, Maria Antônia de; Santos, Fernando Henrique Tisque dos
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| · Formação de professores como pesquisadores em educação Martins, Marcos Francisco; Groppo, Luís Antonio
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| · A influência de um programa de leitura na transformação das condições sociais de aprendizagem Rocha, Sílvia Roberta da Mota; Figueiredo, Rita Vieira de
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| · Paradigmas do conhecimento: do moderno ao ecológico Nonata, Antonia Ferreira
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