Apresentação |
| |
| · Estado democrático e Conselhos Municipais de Educação Raimann, Elizabeth Gottschalg; Nez, Egeslaine de; Vieira, Alboni Marisa Dudeque Pianovski
|
| |
Dossiê |
| |
| · Estado democrático y la concepción de democracia y representatividad en los Consejos Municipales de Educación en Brasil Lima, Antonio Bosco de; Raimann, Ari; Santos, Fernando dos
|
| |
| · Consejos municipales de educación: participación, calidad y gestión democrática como objeto de recurrencia Lima, Paulo Gomes; Almenara, Gilsemara Vasques Rodrigues; Santos, Jociane Marthendal Oliveira
|
| |
| · Participación y representatividad en las investigaciones sobre los Consejos Municipales de Educación Oliveira, Camila Alberto Vicente de; Nez, Egeslaine de
|
| |
| · El control social en las acciones del Consejo Municipal de Educación de Montes Claros desde la perspectiva de los consejeros Prado, Jeovandir Campos do; Almeida, Cecídia Barreto; Parrela, Cláudia Rosane
|
| |
| · La perspectiva de la calidad de la educación presente en las acciones del Consejo Municipal de Educacion de la ciudad de Rio Verde-GO Raimann, Elizabeth Gottschalg; Dias, Renata Freitas
|
| |
| · El Plan Municipal de Educación de Dourados-MS: política, gestión y participación Aranda, Maria Alice de Miranda; Perboni, Fábio; Rodrigues, Evally Solaine de Souza
|
| |
Artigos |
| |
| · Mapeo de las competencias docentes en publicaciones de Brasil, España y Suecia en la transición del siglo XX al XXI Zwierewicz, Marlene; Cruz, Roberto Moraes; Garrote, Ramon
|
| |
| · Comunidad de práctica online a la luz del pensamiento complejo: una experiencia en el SESC São Paulo Oliveira, Werley Carlos de; Pesce, Lucila; Hessel, Ana Maria Di Grado
|
| |
| · La dinámica no linear de la educación a distancia: una mirada a partir de la complejidad Martinazzo, Celso José
|
| |
| · Processos de ensino e aprendizagem de Matemática em um formato híbrido na educação superior Bertoluci, Evandro Antonio; Souza, Aguinaldo Robinson de
|
| |
| · Pacto Nacional por el Fortalecimiento de la Enseñanza Media y el Programa Nacional del Libro Didáctico: aproximaciones necesarias Nascimento, Karine Bueno do; Amestoy, Micheli Bordoli; Tolentino-Neto, Luiz Caldeira Brant de
|
| |
| · O conceito de socialização no Ensino Médio: a formação dos professores de Ciências Sociais do PARFOR Filho, Geraldo Pedro da Costa
|
| |
| · Museus, história e educação: narrativas de “futuros professores” de História Zarbato, Jaqueline Aparecida Martins
|
| |