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Cadernos de Pesquisa
versión impresa ISSN 0100-1574versión On-line ISSN 1980-5314
Resumen
GUIMARAES, Nadya Araujo; ANDRADA, Ana Carolina y PICANCO, Monise Fernandes. TRANSITANDO ENTRE UNIVERSIDAD Y TRABAJO: TRAYECTORIAS DESIGUALES Y POLÍTICAS AFIRMATIVAS. Cad. Pesqui. [online]. 2019, vol.49, n.172, pp.284-309. Epub 26-Jun-2019. ISSN 1980-5314. https://doi.org/10.1590/198053146216.
El artículo analiza el proceso de transición entre la enseñanza superior y el mercado de trabajo realizado por graduados oriundos de una institución de alto prestigio, una de las pioneras en programas de acción afirmativa. Para ello, se construyó un panel para acompañar los recorridos ocupacionales de los graduados de las dos primeras generaciones del programa (ingresados en 2005 y 2006). El texto se compone de cuatro sesiones, en que se presentan el caso, la construcción metodológica del panel, los resultados, subrayando la diversidad de las trayectorias y de las posibilidades de acceso a empleos de calidad entre beneficiarios o no, de la política de inclusión, y los efectos del programa sobre el destino ocupacional de los egresados.
Palabras clave : ACCIONES AFIRMATIVAS; ANÁLISIS LONGITUDINAL; RELACIONES EDUCACIÓN-TRABAJO; BRASIL.