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Cadernos de Pesquisa
versión impresa ISSN 0100-1574versión On-line ISSN 1980-5314
Resumen
MARQUES, Felipe Tumenas. LA REPRISE DES COURS DES ÉTUDIANTS BRÉSILIENS DECROCHES DE L’UNIVERSITÉ. Cad. Pesqui. [online]. 2020, vol.50, n.178, pp.1061-1077. Epub 23-Nov-2020. ISSN 1980-5314. https://doi.org/10.1590/198053147158.
Le nombre d’étudiants dans l’enseignement supérieur a beaucoup augumenté ces derniers temps. Pourtant l’abandon est élevé et l’objet d’étude de différents chercheurs. Ce travail analyse des microdonnées du Recensement de l’Enseignement Supérieur (Censo da Educação Superior) de 2009 à 2017 sur la reprise des cours par des étudiants ayant abandonné l’enseignement supérieur. Les résultats montrent qu’une grande partie des étudiants qui avait décroché est retournée ultérieurement á l’université, et bien qu’ils n’aient pas repris les cours dans la même institution, la plupart reprend leurs études dans le même domaine. Par ailleurs, les cours supérieurs de commerce et administration sont une destination importante des étudiants décrochés de l’université indépendamment du domaine d’origine.
Palabras clave : ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE; ABANDON SCOLAIRE; COURS; RECENSEMENT DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR.