Resumen

GUIMARAES, Valeska Nahas; SOARES, Sandro Vieira  y  CASAGRANDE, Maria Denize Henrique. Trabalho docente voluntário em uma Universidade Federal: nova modalidade de trabalho precarizado?. Educ. Rev. [online]. 2012, vol.28, n.03, pp.77-101. ISSN 0102-4698.

Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa que tem como principal objetivo realizar um estudo reflexivo sobre o trabalho docente voluntário em uma Instituição de Ensino Superior e sua regulamentação interna. A pesquisa é qualitativa e foi desenvolvida de acordo com uma perspectiva crítica de análise. Foram aplicados questionários com professores voluntários e realizado um levantamento documental. A relevância do estudo reside no fato de desvelar a situação do trabalho docente voluntário em uma Universidade Pública, cujas conclusões não são consensuais, bem como, realizar uma avaliação da legislação vigente, confirmando-se a hipótese de que a Instituição Federal de Ensino Superior pesquisada não possui uma política interna nem programas específicos relacionados ao trabalho docente voluntário. As conclusões remetem também à questão da flexibilização e precarização do trabalho docente.

Palabras clave : Trabalho Docente Voluntário; Instituições de Ensino Superior; Condições de Trabalho.

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