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Estudos em Avaliação Educacional
versión impresa ISSN 0103-6831
Resumen
PAGAIME, Adriana. Pessoas com deficiência: concursos públicos e cotas. Est. Aval. Educ. [online]. 2010, vol.21, n.45, pp.127-143. ISSN 0103-6831.
Con el objetivo de investigar la transición escuela/mercado de trabajo de las personas con defi ciencia - sea física, auditiva, visual, mental o mixta -, este estudio, orientado por la ley de cuotas (reserva de vacantes para personas con defi ciencia) analiza los resultados de tres concursos públicos, realizados en 2005, 2006 y 2007, para verifi car si las personas con defi ciencia dependen exclusivamente de las cuotas y si compiten entre sí. Los resultados indicaron que el número de personas con defi ciencia que buscaron una inserción en el mercado de trabajo, em el servicio público, aumentó. Sin embargo, todavía no ha llegado al 1% del total de inscriptos. El análisis, comparando los resultados obtenidos en las pruebas, sugiere que los candidatos que se declaran con defi ciencia tendrían chances remotas de ingresar a la carrera pública, si no estuvieran amparados legalmente por el sistema de cuotas.
Palabras clave : Deficientes; Sistema de Cuotas; Concurso; Mercado de Trabajo.