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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
versión impresa ISSN 0104-4036
Resumen
COUTINHO, José Maria. Educando e transformando: ação educativa militante em Barra do Riacho, Aracruz, ES. Ensaio: aval. pol. públ. educ. [online]. 2000, vol.08, n.28, pp.313-332. ISSN 0104-4036.
EI estudio tiene como objetivo examinar el potencial transformador de la educación popular en la construcción de la democracia participativa en el pueblo de Barra do Riacho, en el contexto de los impactos de la modernización industrial dependiente por los cuales ha pasado y pasa el Municipio de Aracruz. Los impactos produjeron distorsiones socio culturales como: alteraciones de visiones de mundo y de estilos de vida, sentimientos de impotencia y perplejidad, comportamientos regresivos (alcoholismo, quiebra de tabúes, prostitución, drogas, vio/encia), fanatismo religioso y pérdida de identidad cultural. La pesquisa participante muestra que, a partir de entonces, la comunidad se mentalizó y reaccionó revitalizando la Banda de Congo local, fundando una asociación comunitaria y revindicando y obteniendo varias obras públicas que rescataron su ciudadanía, su identidad cultural y mejorada mucho su calidad de vida.
Palabras clave : Educación Popular; Ciudadanía; Democracia Participativa.