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Revista Brasileira de Educação
versión impresa ISSN 1413-2478
Rev. Bras. Educ. vol.11 no.32 Rio de Janeiro mayo/ago. 2006
Do acesso à permanência no ensino superior: percursos de estudantes universitários de camadas populares.
From access to permanence in higher education: the trajectories of university students of popular origin.
Del acceso a la pernanencia en la enseñanza superior : trayectos de estudiantes universitarios de clases sociales populares.