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Revista Brasileira de Educação Especial
versión impresa ISSN 1413-6538
Rev. bras. educ. espec. vol.12 no.02 Marília mayo/ago. 2006
Caracterização dos enunciados de um aluno não-falante usuário de recurso suplementar de comunicação durante a construção de histórias.
Characterization of the statements of a non-speaking student augmentative and alternative communication resources user during story construction.