Servicios Personalizados
Revista
Articulo
Compartir
Revista Brasileira de Educação Especial
versión impresa ISSN 1413-6538
Rev. bras. educ. espec. vol.12 no.03 Marília sep./dic. 2006
A inserção do aluno surdo no ensino regular: visão de um grupo de professores do Estado do Paraná.
Deaf student insertion in regular schools: deaf teachers from Parana State views.