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Revista Brasileira de Educação Especial
versión impresa ISSN 1413-6538
Rev. bras. educ. espec. vol.16 no.03 Marília sep./dic. 2010
Inclusão de crianças com Síndrome de Down e paralisia cerebral no ensino fundamental I: comparação dos relatos de mães e professores.
Inclusion of children with Down Syndrome and cerebral palsy in elementary schools: comparison between parents’ and teachers’ reports.