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Revista Brasileira de Educação Especial
versión impresa ISSN 1413-6538
Rev. bras. educ. espec. vol.16 no.03 Marília sep./dic. 2010
Intervenção com pais de crianças deficientes auditivas: elaboração e avaliação de um programa de orientação não presencial.
Intervention with parents of hearing impaired children: elaboration and evaluation of an orientation program not requiring attendance.
Telma Flores Genaro Motti, Maria Benedita Lima Pardo