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Revista Brasileira de Educação Especial
versión impresa ISSN 1413-6538
Rev. bras. educ. espec. vol.18 no.03 Marília jul./set. 2012
Um estudo sobre as relações de ensino na educação inclusiva: indícios das possibilidades de desenvolvimento e aprendizagem.
A study of the teaching relationships in inclusive education: evidence of development and learning possibilities.
Ana Paula Freitas