Servicios Personalizados
Revista
Articulo
Portugués (pdf)
Articulo en XML
Traducción automática
Enviar articulo por emailCompartir
Permalink
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)
versión impresa ISSN 1414-4077
Avaliação (Campinas) vol.12 no.04 Sorocaba dic. 2007
Reflexões sobre o processo de avaliar docente contribuindo com sua formação.
Contributions of the teacher evaluation process to continued education.
