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Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)
versión impresa ISSN 1414-4077
Resumen
DIAS SOBRINHO, José y BRITO, Márcia Regina F. de. La educación superior en Brasil: principales tendencias y desafios. Avaliação (Campinas) [online]. 2008, vol.13, n.02, pp.487-507. ISSN 1414-4077.
Los autores analizan los principales cambios en la Educación Superior brasileña (1995-2007). Basados en información sobre indicadores claves, estudian las principales políticas gubernamentales y marcos legales, expansión de la matrícula y de instituciones, diversificación y nuevos modelos institucionales, privatización, internacionalización y transnacionalización, políticas de equidad y responsabilidad social.
Palabras clave : Educación Superior; Brasil; Privatización y Diversificación; Políticas de Equidade; Responsabilidad Social de la ES.