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Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)
versión impresa ISSN 1414-4077
Avaliação (Campinas) vol.15 no.01 Sorocaba ene./abr. 2010
Evaluación de la estrategia pedagógica “aprendizaje basado en proyectos”: percepción de los estudiantes.
Evaluation of the pedagogical strategy “project-based learning”: perception of the students.