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Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)
versión impresa ISSN 1414-4077
Avaliação (Campinas) vol.15 no.02 Sorocaba mayo/ago. 2010
Avaliação de cursos de licenciatura em física e matemática a distância: um modelo possível.
Evaluation of distance learning undergraduate mathematics and phisics programs offered by the federal university of Santa Catarina: a possible model.